Размер:
A A A
Цвет: C C C
Изображения Вкл. Выкл.
Обычная версия сайта

Создай модель своего кабинета начальных классов

Создай модель  своего  кабинета начальных классов

Как создать комфортную, образовательную среду в кабинете начальных классов? Этим вопросом заинтересовались студенты 4 Б группы при изучении МДК. 04.01  Теоретические и прикладные аспекты методической работы учителя начальных классов.

Как известно, учебный кабинет должен выполнять образовательную, развивающую, воспитывающую, стимулирующую, организационную, коммуникативную функции. Но самое главное – он должен стать добрым домом, в котором хочется учиться и учить. Именно эта идея вдохновила четверокурсников на создание макетов кабинета будущего. Были организованы творческие группы, и работа закипела. Каждая деталь макета должна была отвечать предъявляемым строгим требованиям.

Как создать комфортные санитарно-гигиенические условия, соответствующие возрастным особенностям младших школьников?  Студенты с любовью расставляли парты, создавали новую мебель - трансформер  и подбирали приятную цветовую гамму. В чём специфика организации дидактического сопровождения учебных и внеурочных занятий на основе дифференциации и индивидуализации процесса обучения?  Каждая группа по – своему решала поставленную задачу. Но обилие шкафчиков позволяет представить богатый методический и учебный материал.

1IMG_2340.jpg

Для развития технической базы студенты с удовольствием снабдили свои кабинеты сенсорными досками и столами; необычными приборами, экранами и устройствами. Каждый понимал, что эта техника никогда не подведёт и работает исправно.

2IMG_2343.jpg

Создание развивающей среды предполагает обновление стендовых материалов кабинета и пополнение базы интеллектуальных игр.  Здесь студенты дали волю своим фантазиям и мечтам: каждый кабинет поделен на несколько зон, чтобы дети могли и учиться, и играть, и отдыхать, и заниматься физкультурой и спортом, и просто общаться.

Презентация макетов показала, что наши старшекурсники хотят работать в современных условиях, и новое поколение учителей ждёт от чиновников, учёных, строителей, инженеров, техников прогрессивный подход в решении этой государственной задачи.